Barbara Bruschi è professore ordinario di Didattica e pedagogia speciale all’Università di Torino, dove insegna “Didattica e media” e “Digital storytelling”; con Alessandro Perissinotto ha scritto per Laterza “Didattica a distanza. Com’è, come potrebbe essere”, un testo – ci tiene a sottolineare – che non è un instant book, ma il frutto di ricerche e buone pratiche portate avanti in vent’anni di lavoro.
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Mauro Magatti traccia la via per la rigenerazione post Covid-19: sostenibilità, digitalizzazione e investimento nelle persone.
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Epidemie. I perché di una minaccia globale Giovanni Rezza, 2020 Carocci Editore Ben lungi dall’essere sconfitte, le malattie infettive rinnovano la loro sfida all’umanità. Altri virus emergono, come il nuovo temutissimo coronavirus recentemente comparso in Cina, per il quale l’Organizzazione mondiale della sanità ha dichiarato l’emergenza sanitaria globale. I vecchi germi, invece, espandono la loro ..
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Come vivere quando non è più possibile programmare nulla?
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Maria Luisa Giorno Tempini spiega le basi neurobiologiche dei processi che regolano le nostre emozioni di Silvia Giralucci Le emozioni non sono solo questioni che riguardano psichiatri, psicologi e psicoterapeuti. Negli ultimi anni sono diventate sempre più terreno di studio anche per i neuroscienziati interessati a capire quali siano le attività cerebrali coinvolte nelle varie ...
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di Silvia Giralucci Abbiamo tutti sperimentato quanto sia difficile entrare e rimanere in una relazione, anche se non sempre siamo capaci di spiegare perché. Giuseppe Varchetta, psicologo di formazione psico-socioanalitica, nel corso degli incontri “Gli Orizzonti della Salute”, organizzati alla Basilica Palladiana di Vicenza da Fondazione Zoé – Zambon Open Education, ha spiegato con un ...
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