Michela Balconi, PhD e Professoressa di Neuroscienze all'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Brescia. È Direttrice dell’International Research Center for Cognitive Applied Neuroscience (IrcCAN), dell'Unità di Ricerca in Neuroscienze Affettive e Sociali e dell'Osservatorio Nazionale sulle Neuroscienze del Benessere Diffuso e Sostenibile (OssNEBEDISO). La sua ricerca si concentra sui fondamenti neurofunzionali delle competenze socio-affettive e cognitive e sullo sviluppo di nuovi modelli e tecniche di analisi per le neuroscienze applicate.
IL CERVELLO EMOTIVO NELL’ERA DIGITALE. Comprendere per educare
Incontro per genitori, insegnanti ed educatori per orientarsi e orientare.
Presentazione del Report dell’Osservatorio Scientifico sull’Educazione Digitale, promosso da Social Warning, Movimento Etico Digitale
Le neuroscienze contemporanee descrivono il cervello come un sistema dinamico, che si sviluppa e si trasforma nella relazione continua con l’ambiente. In questo scenario, i contesti digitali diventano parte integrante dell’esperienza cognitiva e affettiva, soprattutto nelle fasi più delicate della crescita. A partire dalle evidenze scientifiche, dai dati e dalle pratiche educative, l’incontro propone una riflessione per genitori, insegnanti ed educatori su come accompagnare bambini e adolescenti nella costruzione della propria esperienza emotiva e cognitiva in un mondo sempre più connesso.
